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K12在线英语行业进入深耕期,hellokid逝世守教导本质进步教授教化质量

来源:Hellokid在线英语2020-05-21 15:37:02

  K12在线教导行业自2010年起生长敏捷,在2019年停止了蛮横发展,向“标准生长”改变。之前一年,起身比较早的在线教导机构曾经进入镌汰与排位的竞争中,同时2020岁首年代的特别时代也加快了在线教导市场的洗牌,进入“深耕期”的在线英语教导机构,如何取得竞争优势?作为在线英语教导行业的有名品牌,hellokid认为要取得竞争优势,需逝世守教导本质,晋升品牌内驱力。

  K12在线英语教导行业进入深耕期

  由南边周末与中国社会迷信院国情查询拜访与大年夜数据研究中间合营发布的《2020 年 K12 在线英语生长蓝皮书》(以下简称蓝皮书)指出,K12在线英语教导行业经过大年夜浪淘沙后,今朝曾经进入深耕期,头部品牌用户集合效应明显。

  基于在线教导的生长和在线进修的优势,愈来愈多的家长给孩子选择在线教导机构停止英语教导。与此同时,花费者对教材、师资的请求正在赓续进步。

  21世纪教导研究院副院长熊丙奇认为,进入“深耕期”的在线教导机构,要取得竞争优势,必须重视培训质量和品牌扶植,而不再是弄“炒作”打“营销战”。他指出,很多进入在线教导范畴的投资者、从业者,不看重在线课程质量、品德,为取得流量,把重要精力用于营销上,查询拜访发明,真正能盈利的在线教导机构缺乏5%。

  hellokid深挖教导本质晋升内驱力

  hellokid熟悉到在线教导机构本质是做教导。作为国际有名的在线英语教导机构,hellokid的生长之路也证清楚明了熊丙奇的不雅点——只要真正看重教导产品德量和后果的机构才是赢家,2019岁终,hellokid荣获浙江省教导行业优良示范单位,喜获杭州区当局中国互联网经济家当扶植指示部莅临指导任务。仰仗固定外教一对一教授教化的特点形式,及在课程研究,师资打造上的卓越实力,hellokid曾经累计办事30万中国少儿,让他们控制了英语应用才能。

  熊丙奇怪常强调教员的感化,他认为展开在线教导不只要应用好技巧,更要存眷教员。进步教导教授教化质量,关键是要进步教员的职业化、专业化才能。如许的理念与hellokid不谋而合,自成立以来hellokid一向履行严格的外教提拔和培训体系,外教登科率控制在5%,一切教员必须具有国际专业英语教授教化证书,具有欧美纯粹母语发音,至少3年中国孩子教导经历。

  不只如此,hellokid还具有一支优良的教研团队,核心人员均有丰富的线上和线下英语教导和产品开辟经历,他们自立研发教材,结合浩大优良教材的精华内容,且参考我国教导大年夜纲,确保教授教化内容的迷信性、实用性和兴趣性,晋升学员的进修后果。

  百年育人,教导机构不克不及只盯眼前,要看到更远的将来。只要那些看重课程质量、品德,给用户更好在线进修体验的在线教导机构,才能成为赢家。hellokid用现实证明,在线教导的本质依然是教导,只要踏扎实实的居心做教导,赓续进步教授教化质量,给学员带来优胜的进修后果,才能生长好。

 

(义务编辑:hellokid)

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